Povod skupa bio je razvoj karijera mladih inženjera u doba AI-a. U raspravi koja je okupila stotinjak predstavnika akademske zajednice, gospodarstva i javnih institucija, istaknuto je kako tehnološki napredak donosi korjenite promjene na tržištu rada u kojima upravo interpersonalne, komunikacijske i etičke kompetencije postaju presudna komparativna prednost.

U radu foruma i središnjoj panel-raspravi sudjelovali su prof. dr. sc. Vedran Bilas (dekan FER-a), dr. sc. Siniša Krajnović (predsjednik Uprave Ericsson Nikola Tesla), dr. sc. Daniel Lenardić (partner u KPMG-u), prof. dr. sc. Zvonimir Galić (Odsjek za psihologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu), dr. sc. Veseljka Lovrić (voditeljica Ureda za razvoj ljudskih potencijala FER-a), prof. dr. sc. Tomislav Jagušt te mladi inženjer Toni Ivanković.

Govoreći o promjenama na tržištu rada, dr. sc. Daniel Lenardić (KPMG) istaknuo je da su umjetnoj inteligenciji najizloženije industrije nematerijalnih dobara, no rješenje nije u pukom natjecanju sa strojevima, već u razvoju specifično ljudskih kognitivnih vještina:

„Smisao AI-a nije da radi samostalno, već da ga čovjek vodi i kontrolira. Za to mladi moraju razviti algoritamsko i kritičko razmišljanje. Ovo je promjena koja traži prilagodbu ljudi, a mladi koje takva situacija najviše pogađa obično su i najprilagodljiviji.”

Snažnu poruku o važnosti mentorstva i interdisciplinarnog razvoja poslao je dr. sc. Siniša Krajnović (Ericsson Nikola Tesla), naglasivši kako potreba za novim talentima ostaje neupitna:

„Možda nestaje potreba za početničkim, rutinskim vještinama, no ne nestaje potreba za mladim ljudima. Ne tražimo samo uska tehnička znanja, nego vještine rada u timu, rada s ljudima i klijentima te razumijevanje šireg konteksta. Najmanje je važno predavati ex cathedra, ključno je mlade mentorirati i uključivati u rješavanje kompleksnih problema.”

Sudjelovanje prof. dr. sc. Zvonimira Galića s Filozofskog fakulteta te predstavljanje novog FER-ovog programa usmjerenog na razvoj mekih vještina i vodstva (FERTalent&Success Lab: Student+) jasno pokazuju da tehnološki sektor sve više traži znanja ukorijenjena u psihologiji, sociologiji, komunikologiji i srodnim disciplinama.

U istraživanju o profilu mladih stručnjaka koje su poslodavci istaknuli na skupu, na sam vrh prioriteta zasjele su upravo komunikacijske i interpersonalne vještine, timski rad te sposobnost kritičke analize i etičkog rasuđivanja.

Forum je poslao nedvosmislenu poruku visokom obrazovanju: budućnost ne pripada isključivo tehnologiji, već sinergiji tehnoloških alata i humanističkih vrijednosti. Dok alati umjetne inteligencije preuzimaju rutinske operacije, sposobnost kontekstualizacije, razumijevanja ljudskog ponašanja, kritičkog propitivanja informacija i etičkog donošenja odluka postaje ključ uspješnog profesionalnog razvoja u desetljećima koja dolaze.